Методические рекомендации

Методичка «С чего начинается проект?"

Нагло скопипастил из фейсбука


Project Skills - Практика в образовании

С чего начинается практико-ориентированный проект в общем образовании? Не с идеи, нет. И даже не с выявления проблемы или ее поиска…

Проект в общем образовании начинается с анализа требуемых предметных результатов освоения программы. И именно они определяют темы, через которые обучающиеся смогут получить знания, умения и навыки, опыт решения проблем и творческой деятельности — то есть тот социальный опыт, который требует новый ФГОС ООО!

Другими словами, если нужно, чтобы обучающийся продемонстрировал опыт «приготовления растворов с определенной массовой долей растворенного вещества» (см. новый ФГОС ООО, требования в освовению предмета «Химия»), умение «планировать под руководством наставника и проводить учебное исследование или проектную работу в области биологии» (там же, «Биология»), а еще «опыт использования основ финансовой грамотности» («Обществознание»), то, значит, надо дать или утвердить ему такую тему проекта, где для получения результата необходимы именно такие знания, умения и навыки!

"Исчезнайка"

"Исчезнайкв" - игра, которая позволяет не просто научиться читать.

Вот что говорит о ней сам автор - Александр Лобок (June 2 at 5:35 PM)

УЧИМСЯ ЧИТАТЬ С ПОМОЩЬЮ "ИСЧЕЗНАЙКИ" И СКАЗОК АНДЕРСЕНА

Дистант без паники

Онлайн-форум, проведённый журналом "Директория" по теме "Как школе перейти на дистанционное образование без паники"

Это не просто мероприятие, а курс обучения и поддержки

Методический рекомендации муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии

29 ноября, в 14.00 часов, в МОУ Дмитровской СОШ №8 состоится муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии. Олимпиада проходит среди учащихся 7-11 классов, продолжительность - 3 часа. Предлагаем вашему вниманию методические рекомендации по организации и проведению олимпиады и желаем всем успехов!