Интересное

О смешанном обучении на "Городе образования 2019"

МОСКВА. ГОРОД ОБРАЗОВАНИЯ 2019

Владимир Погодин. Кому доверяют ученики? (презентация)

Мебель способствует образованию

Пример как грамотно спроектированная мебель позволяет грамотно организовывать образовательные процессы согласно используемым методикам работы
.

Видеолекции Юрия Лотмана

В конце 1980-х годов создал серию познавательных телевизионных передач «Беседы о русской культуре». Данная работа в популярной форме повествует о жизни русского дворянства пушкинской эпохи. Рассматриваются особенности дворянской службы, манеры, образ жизни, взаимоотношения. Текст выступлений ученого опубликован в книге: Лотман Ю.М.

4К. Что это?

4К-инструкция для школьного урока

Коммуникация, Кооперация, Креативность и Критическое мышление: о 4К-компетенциях «много говорят, но мало кто их видел». Тем временем требование развивать «навыки высокого порядка» уже стало частью образовательных стандартов и в России, и в большинстве развитых стран. Учителя спрашивают: что это и как этому учить?

Ответ в книге, которую выпустил Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее» в партнерстве с корпорацией Российский учебник. В нее вошли практические советы и методики, систематизированные сотрудниками Институт образования НИУ ВШЭ
 

Школа как услуга

Часто можно слышать крики "Ах, эти новаторы превратили школу в услугу. Мы теперь как продавцы в магазине - чего изволите"

Юрий Ээльмаа на конференции "Крона — 2019. Школа уходит в цифру", проходящей  в Санкт-Петербурге, рассматривает состояние школы

Принципы "перевёрнутого! класса

12 правил «перевернутого обучения» Автор: Мэри Бёрнс

Правило №1.

Почему вы хотите перевернуть урок? Может, не стоит? Какую пользу «переворачивание» принесет вашим ученикам? Добавит это ценность вашему классу и вашему уроку? Вы должны быть в состоянии ответить на эти вопросы, прежде чем начинать использовать flipped learning.

Смешанное обучение в схемах

Онлайн-сервисы - 01

Участники вебинара от Марины Орешко познакомились с интересными и несложными в освоении онлайн-сервисами, которые помогут создать необычные информационные продукты: ленты времени, интерактивные карты и даже небольшие виртуальные музеи.

“Парадокс свободного выбора, или кто виноват в том, что ребёнок не знает, чего он хочет?”

Основные дефициты в современной школе выделили Леонид Илюшин, профессор кафедры непрерывного филологического образования и образовательного менеджмента в СПбГУ и Анастасия Азбель, доцент кафедры, в рамках доклада “Парадокс свободного выбора, или кто виноват в том, что ребёнок не знает, чего он хочет?”.
 

Цифра для учителей

В последние ексколько лет мы видим приход цифровых технологий в школы. Вследствии этого понадобилось обучение учеников их испльзованию. А для этого были организованы различные курсы для учителей. Где курсы, там и сертификаты и перечень компетенций, и отчётность. Но вот надо ли? Зачем?

Попытка ответа на эту ситуацию от Michael Kushnir 

10 Вдохновляющих технологических трендов в образовании 2018 для учителей.

Для многих из вас это, возможно, не новые инструменты. Но существуют учителя, которые только недавно открыли их и стали мгновенными их сторонниками. «Будущее уже здесь, оно просто неравномерно распределено». «В образовании такого много».

Страницы