Блог пользователя ABond

Самостоятельность детей. Нужна? Какая?

Анатолий Шперх "Почему мы не хотим, чтобы дети наши были самостоятельными?"

Все мы хотим, чтобы...

Самостоятельность, результаты которой мы знаем заранее. Помните, у Генри Форда: «Вы можете выбрать автомобиль любого цвета при условии, что этот цвет – черный»? 
«Ты должен быть абсолютно самостоятелен в решении, но решение должно быть такое!»

О преподавании литературы

Как бы я устроил школьную литературу? Вариант первый – закрыл бы совсем как обязательный предмет. Чтоб от нее отвалились все мертвые методики, штампы, слова, экзамены, учебники и люди. Пусть пойдут в рост кружки, факультативы, литстудии, чтение вслух при свечах, всё, где творчество и добровольность. А обязательным предметом пусть будет расширенный русский язык, где будут учить читать, понимать и писать разные виды текстов, в том числе и художественные – именно инструментально, практически, для нужд, потребностей и дела.

Онлайн-сервисы - 01

Участники вебинара от Марины Орешко познакомились с интересными и несложными в освоении онлайн-сервисами, которые помогут создать необычные информационные продукты: ленты времени, интерактивные карты и даже небольшие виртуальные музеи.

долой школьные стены

Долой школьные стены непонятного цвета ("он не непонятный - он не маркий")

Блог Студии дизайна образовательных пространств., посвящённый дизайну школьного пространства, - https://www.design4school.ru/blog

Услышать мнение

Мы часто слышим "Ваше дело учиться. Вот выучитесь..." Как будто  школа это место где "заготовки" (ученики) преращаются в некий конечный продукт (выпускники). А ведь для "заготовок" это жизнь.  И у них, как это ни странно для некоторых, есть своё видение той среды где они живут - школе.

“Парадокс свободного выбора, или кто виноват в том, что ребёнок не знает, чего он хочет?”

Основные дефициты в современной школе выделили Леонид Илюшин, профессор кафедры непрерывного филологического образования и образовательного менеджмента в СПбГУ и Анастасия Азбель, доцент кафедры, в рамках доклада “Парадокс свободного выбора, или кто виноват в том, что ребёнок не знает, чего он хочет?”.
 

«Битва Големов» на уроках

От Aleksandr Kazantsev (автор игры "Битва големов")

Битва Големов в школе? Почему бы и нет. Информатика в начальной школе и основа алгоритмики, переход от компьютерной модели к физической и даже технология в 5-6 классах.

Образование на принципах Agile (это моДно :)

Вебинары из серии, посвящённых использованию принципов Agile в образовании.

  • 18.09 - общие вопросы, понятия - регистрация по ссылке
  • 28.09 - более конкретно про планирование работы, старт, организацию процесса.

Вебинар для педагогов «Scrum – новое слово в организации командной работы класса»

В эфире
28 сентября 17:00 МСК
Продолжительность
2 ак.часа

 О вебинаре: 

Scrum делает акцент на качественном контроле процесса обучения, помогает вскрыть недостатки в подготовке учеников. Групповая работа с делегированием задач между участниками группы позволяет увидеть вклад каждого ученика, а в перспективе формирует ответственность и более сознательное отношение к получению знаний и подготовке к урокам.

План вебинара:

1. Планирование учебного процесса
2. Подготовительная работа к внедрению Scrum
3. Организация образовательной среды
 

Цифра для учителей

В последние ексколько лет мы видим приход цифровых технологий в школы. Вследствии этого понадобилось обучение учеников их испльзованию. А для этого были организованы различные курсы для учителей. Где курсы, там и сертификаты и перечень компетенций, и отчётность. Но вот надо ли? Зачем?

Попытка ответа на эту ситуацию от Michael Kushnir 

Страницы