Концепт “Белой стены”
Опубликовано ср, 08/12/2021 - 13:19 пользователем ABondФронтальная стена в классе как правило сильно визуально “зашумлена” (портреты, объявы, цитаты и тп). На фоне этого шума перетянуть на себя внимание стоит доп усилий (наверное есть супер-пупер спецы, к-рым это не стоит ничего, но это редкость). Если фронтальную стену очистить от разнообразных визуальных неоднородностей, пятен, то задача “учитель как центр мира” упрощается.
На этом основана концепция “белой стены” - перед зрителями ничего не должно быть кроме учителя в танце.
Что надо сделать:
- очистка фронтальной стены от окна до двери от всего (шкафы, стенды, доски, блямбочки, свистелки и ….)
- окраска фронтальной поверхности в светлый тон
- надо рассмотреть систему освещения “танцзоны” - стандартного потолочного светильника мобыть мало
- создание рабочей магнитно-маркерной поверхности максимального размера (от стены до стены, по высоте от нижней границы где ещё можно писать на поверхности, не светя трусами, до верха куда дотянется рука - обычно это 1.5 - 2 метра рабочей поверхности по высоте)
- установка проектора с интерактивной приставкой (а по максимуму 2-3 проектора. не обязательно все с интерактивкой) для работы со стеной как с ИД
- устройства хранения маркеров и перьев для ИД (в идеале где-то на рабочей поверхности - например в пенале с магнитным креплением)
Таким образом получаем нормальную большкю рабочую поверхность с интерактивными возможностями.
Затраты:
- подготовка стены (выравнивание, штукатурка, покраска)
- установка проектора с интерактивной приставкой
- нанесение магнитно-маркерного покрытия
- пеналы с магнитным креплением для маркеров и перьев интерактивки
- б/ушные проекторы на подтанцовке для организации визуального пространства
Естественно что данный концепт должен быть поддержан остальным интерьером помещения (хотя начать можно только с фронтальной стены. Но всё равно полную картинку модернизации пространства желательно иметь в планах развития помещения).
Идея витает в воздухе и вот как она реализована в “Новая школа”.
На данном фото поверхность используется как маркерная доска, виден проектор с интерактивной приставкой
Поверхность, судя по наклеенным листкам внизу доски, немагнитная (или просто не используются магнитные возможности)