Добавить комментарий

Расписание на 1 полугодие 2014 г. для обучения в ЦИО г. Орехово-Зуево

Принимаются заявки на обучение в Московском областном Центре Интернет-образования во II полугодии 2013-2014 учебного года по следующим направлениям:

  •   «Интернет-технологии для учителя-предметника» (курсы 72 час.);
  •   «Использование пакета свободного программного обеспечения в профессиональной деятельности учителя» (курсы 72 час.);
  •   «Создание эффективных учебных материалов с помощью инструментов MS OFFICE 2010» (новые курсы 72 час.);
  •   «Использование электронных образовательных ресурсов в профессиональной деятельности учителя» (курсы 72 час.);
  •   «Использование системы дистанционного обучения Moodle в практической работе учителя» (семинар 36час.);
  •  «Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовательном учреждении» (семинар 36 час.).

Расписание занятий в прикрепленном файле (он же служит формой подачи заявки).

По Дмитровскому муниципальному району заявки направлять в соответствии с прилагаемой формой не позднее 9 ноября 2013 года в ИМЦ Волковой С.А.

Желательно:

  1.  кроме ФИО направляемых учителей указывать занимаемую должность;
  2.  внести сведения - заявки и в Региональную базу повышения квалификации Московской Области (РИНСИ);
  3. при индивидуальной подаче заявки согласовывать период обучения с администрацией ОУ, поскольку курсы и семинары проводятся с отрывом от работы.

Filtered HTML

  • Адреса страниц и электронной почты автоматически преобразуются в ссылки.
  • Разрешённые HTML-теги: <a> <em> <strong> <cite> <blockquote> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd> <img> <hr>
  • Строки и параграфы переносятся автоматически.

Plain text

  • HTML-теги не обрабатываются и показываются как обычный текст
  • Адреса страниц и электронной почты автоматически преобразуются в ссылки.
  • Строки и параграфы переносятся автоматически.
CAPTCHA
Ответьте на этот вопрос чтобы подтвердить что вы не робот (Если вы робот - оставьте поле пустым :)
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.