Семинар

Практико-ориентированные семинары для учителей начальных классов

Что такое современный урок? Какова роль и место учителя в учебном процессе? Какой урок можно считать  эффективным? Все эти вопросы учителя начальных классов рассматривают  на своих практических занятиях в Информационном методическом центре.

Cеминар для молодых специалистов "Тайм-менеджмент современного педагога"

В ИМЦ г.Дмитрова будет провоидиться семинар для молодых специалистов  "Тайм-менеджмент современного педагога"

15.10.18 в 15:30 - для молодых педагогов, пришедших с 1.09.2018 года

22.10.18 в 15:00 - для молодых педагогов, имеющих стаж от 1 до 3 лет

Повестка дня:

Проектная деятельность учащихся по технологии в условиях реализации ФГОС

28.09.2018 года состоялся районный семинар учителей технологии " Проектная деятельность учащихся по технологии в условиях реализации ФГОС"

По данному вопросу выступили:

Районный семинар учителей физики

24 сентября 2018 года состоялся районный семинар учителей физики "Основные ошибки учащихся на ГИА -2018 по физике".

На семинаре выступал кандидат технических наук, учитель высшей категории, методист по физике и астрономии корпорации "Российский учебник" Опаловский Владимир Александрович (презентация в прикрепленном файле).

 

 

Годичный семинар-практикум учителей физики

29 января 2018года состоялось первое занятие семинара-практикума учителей физики "Методика решения задач повышенной сложности по физике при подготовке учащихся к олимпиадам в условиях ФГОС СОО".  Серию таких семинаров - практикумов мы решили провести с целью обсудить различные приемы и способы решения задач по основным разделам физики. На этом занятии решали задачи повышенной сложности по теме:Механика"

XXVII Всероссийский семинар преподавателей французского языка

С 28 января по 3 февраля 2018 г. Ассоциация преподавателей французского языка (АПФЯ), в партнёрстве с Агентством по международному образовательному сотрудничеству, проводит XXVII Всероссийский Cеминар преподавателей французского языка "Французский язык в современном мире: актуализация лингвокультурологических и методических знаний о французском / франкофонном сообществе".

Семинар-практикум "Школа молодых специалистов"

18 декабря состоялся семинар для молодых специалистов образовательных организаций Дмитровского муниципального района.

На семинаре рассматривались вопросы создания объединения молодых педагогов района,  активизации гражданских инициатив и неравнодушного отношения молодежи к проблемам региона.

Обучающий семинар «Инновационные формы работы с семьей в условиях реализации ФГОС»

15 сентября 2017 года состоялся обучающий семинар для старших воспитателей и воспитателей дмитровского муниципального района, который провела автор методик по семейному воспитанию, доцент кафедры дошкольного и начального  образования Ярославского института повышения квалификации Надежда Михайловна Метенова.

Районный семинар учителей математики Дмитровского района

25 сентября 2017года состоялся районный семинар учителей математики: "Требования к современному уроку математики". В работе семинара приняли активное участие учителя математики  гимназии " Дмитров",Лицея №4 г.Дмитрова, Дмитровской СОШ №1им В.И. Кузнецова, Дмитровской СОШ №8,Дмитровской СОШ №9,Дмитровской СОШ №10, Внуковской СОШ,Деденевской СОШ им.Н.К. Крупской,Синьковской СОШ №1,Синьковской СОШ№2, Рогачевской СОШ, Черновской СОШ,Горшковской СОШ,Останкинской СОШ,Подосинковской СОШ,Каменской СОШ №1,Ольявидовской ООШ, Костинской ООШ,Оревской ООШ, Яхромской СОШ №2.

Всероссийский практический семинар «Эффективная организация внеурочной деятельности: образовательные технологии, соответствующие требования ФГОС»

Министерство образования Московской области информирует о том, что ООО «Академия профессионального развития» совместно с ГАОУ ВО «Московский институт открытого образования» 5-8 декабря 2017 года в Москве проводит Всероссийский практический семинар «Эффективная организация внеурочной деятельности: образовательные технологии, соответствующие требования ФГОС» (далее – семинар).

Цель проведения семинара: предоставление участникам возможности освоения в ходе практических занятий образовательных технологий по организации внеурочной деятельности.

Страницы