Уважаемые коллеги! Закончился конкурс профессионального мастерства "Педагог-психолог Подмосковья". В 2019 году произошли изменения в правилах проведения конкурса. Появился новый этап - квест. Квест требует продемонстрировать навык в написании психологического диагностического заключения по предложенному протоколу обследования.
Цель программы "Психологическая профилактика суицидального поведения обучающихся" - совершенствование педагогами-психологами образовательных организаций компетенции по психологической профилактике суицидального поведения
Автор-составитель
Цель реализации программы "Вопросы психологической безопасности участников образовательной деятельности" - совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников общеобразовательных организаций в области создания психологически безопасной развивающей образовательной среды в соответствии с требованиями ФГОС.
Программа направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников общеобразовательных организаций в области психологии образования, психологии личности и других смежных психологических дисциплинах.
Министерство образования Московской области, Государственный социально-гуманитарный университет гприглашают 14-15 марта социальных педагогов и педагогов психологов образовательных организаций на XVIII ВСЕРОССИЙСКИЕ БАШКАТОВСКИЕ ЧТЕНИЯ «Психология притеснения и деструктивного поведения в детско-подростковой среде»,
Информация о регламенте и процедуре проведения конференции в прикрепленном файле
30 ноября 2017 г. с 14-00 до 16.00 (время московское) Министерство образования Московской области совместно с ГБОУ ВО МО «Академия социального управления» проводит вебинар «Профилактика суицидального поведения детей и подростков, вызванных внутриличностными и межличностными конфликтами».
Организатор вебинара – научно-методический центр педагогической рискологии ГБОУ ВО МО «Академия социального управления».
27 ноября 2017 г. с 16:00 до 17:30 пройдет вебинар «Cпособы организации психолого-педагогического взаимодействия школы и родителей: учимся понимать родителей»
10 октября 2017 г. Академия социального управления проводит региональный проблемно-тематический вебинар «Проблемы школьной медиации».
К участию в вебинаре приглашаются руководители общеобразовательных организаций, заместители руководителей по УВР, классные руководители.
В программе вебинара предусматривается обсуждение следующих вопросов:
1. Нормативно-правовые основы деятельности служб школьной медиации.
2. Структура службы школьной медиации в общеобразовательной
организации.
Психологическая профилактика агрессивного поведения
Уважаемые коллеги!
Абсолютное большинство россиян видит необходимость в работе психологов в школах, такие специалисты могут предотвратить многие беды – показывают данные ежедневного опроса «ВЦИОМ-Спутник».
21 сентября Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) представил данные исследования об отношении россиян к школьным психологам.
В последнее время появилось много сообщений об отрицательном влиянии сети на детей. И в ответ появились указания "усилить, улучшить, оградить", т.е. идём по стандартному пути репрессивных воздействий. Но, судя по всему, такой способ не работает.
А если попробовать идти по-другому пути? Научить задействовать мозг. Научить определять и отделять мусор, угрозы. Ведь "praemonitus praemunitus" (кто предупреждён, тот вооружён).
Анатолий Шперх размышляет на эту тему и показывает возможные пути решения проблемы
