Международные и всероссийские конкурсы 2017-2018
Опубликовано пт, 22/09/2017 - 15:39 пользователем Татьяна ВолковаЦентр образовательных технологий «Другая школа» — это организационно-методический центр по разработке и внедрению нового содержания и новых способов продуктивной внешкольной и внеурочной образовательной деятельности учащихся.
Свидетельство о государственной регистрации ООО "Центр образовательных технологий "Другая школа" - 18 №003181340 от 13.08.2012 г. (рег.№1121840006078)
Приоритеты деятельности «Другой школы»
предметные игровые конкурсы в рамках программы «Продуктивное обучение для всех» Института продуктивного обучения Российской академии образования;
профильные конкурсы-исследования (история, психология, естествознание) в рамках содействия реализации школьным (муниципальным) программам выявления и поддержки одаренных учащихся;
мониторинг готовности выпускников к продолжению образования (математика, русский язык и естествознание) в рамках инициативного проведения независимой оценки качества образования, предусмотренной ст.95 нового закона «Об образовании в РФ».
Основным видом деятельности "Другой школы" является дополнительное образование детей в форме разовых предметных, межпредметных и профильных конкурсов и тестирований. В соответствии с п.4 Постановления Правительства Российской Федерации от 16.03.2011г. №174 "Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности" – данный вид деятельности не подлежит лицензированию.
В содержательном плане охвачены области математических, естественно-научных, историко-культурных и гуманитарных знаний. В организационно-техническом плане отработаны вопросы одновременного участия в конкурсе до сотен тысяч школьников и своевременного анализа их результатов в разрезе индивидуальных достижений. За время существования организации был получен опыт позитивного сотрудничества более чем с 500 школами Удмуртии и 1 200 школами других регионов России.
Возможности организации
быстро и эффективно конструировать различные конкурсы и олимпиады;
качественно обеспечивать коммуникацию с участниками мероприятий;
формировать базы данных по участию в них конкретных учащихся и школ;
предоставлять учащимся информацию об их достижениях в сравнении с тысячами сверстников;
предоставлять школам и органам управления аналитические материалы, позволяющие им выстроить индивидуальную работу с одаренными учащимися.
Муниципальным координатором в Дмитровском районе является МУ ИМЦ г.Дмитрова