Не критикует ЕГЭ в частности и стандартизированные тесты вообще сегодня только ленивый. Но поскольку учителю, работающему в старших классах, как и самому школьнику, миновать его все равно не удастся, не лучше ли последовать совету древних ассирийцев и попытаться получить хоть какое-то удовольствие от того, чего избежать невозможно.

Прежде всего обратимся к опыту тех, кто придумал стандартизированные тесты в их нынешней модификации

Далее смотрим статью на Галактике Intel "Весна, лето, осень, зима, ЕГЭ..."