Правильно ли мы используем инструменты?

Очень интересный материал выкатил Евгений Патаракин  "Скретч как сообщество"

Стандартно в школе практически любой проект проходит следующие фазы:

  • постановка цели, задачи
  • решение задачи
  • публикация, оценка учителя

Всё. Чаще всего следующий шаг - "Зачёт/экзамен сдал, заюудьте".

В интерпретации Евгения все выше перечисленные шаги лишь начало пути вашего проекта. Вершиной этого пути является групповая рефлексия по материалам проекта.

Обязательно к прочтению и осмыслению например вот такого вопроса "Готова ли школа к такой коллаборации?". Или "Что даёт групповая работа в открытом пространстве всем и каждому участникам процесса?". Думайте. Это полезно.

 

Добавить комментарий

Filtered HTML

  • Адреса страниц и электронной почты автоматически преобразуются в ссылки.
  • Разрешённые HTML-теги: <a> <em> <strong> <cite> <blockquote> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd> <img> <hr>
  • Строки и параграфы переносятся автоматически.

Plain text

  • HTML-теги не обрабатываются и показываются как обычный текст
  • Адреса страниц и электронной почты автоматически преобразуются в ссылки.
  • Строки и параграфы переносятся автоматически.
CAPTCHA
Ответьте на этот вопрос чтобы подтвердить что вы не робот (Если вы робот - оставьте поле пустым :)
9 + 4 =
Solve this simple math problem and enter the result. E.g. for 1+3, enter 4.